7月15日上午，《2018中国高等职业教育质量年度报告》发布会在北京隆重召开。报告公布了服务贡献50强、国际影响力50强、教学资源50强等三个榜单。乐动平台,手机APP下载继荣膺国际影响力50强榜单后，今年继续蝉联登榜国际影响力50强，肯定和彰显了我校国际化教育办学成果。

作为云南省内唯一一所公办旅游类高职院校，乐动平台,手机APP下载已经形成了明显的旅游专业群办学优势和特色。同时，作为全国三个“中国—东盟旅游人才教育培训基地”之一，云旅职院积极面向东盟、南亚等国家开展旅游培训。从2012年开始截至去年12月，学校累计组织了24次培训活动，培训老挝、缅甸、越南、柬埔寨、马来西亚、斯里兰卡、尼泊尔等7个国家共800余人。学校非常重视并持续不断深化、升级在东盟、南亚推进国际化教育深度合作。

《中国高等职业教育质量年度报告》是自2012年以来，由全国高职高专校长联席会议委托，上海市教育科学研究院和麦可思研究院共同编制发布。七年来，报告始终坚持需求导向、坚持第三方视角、坚持创新发展，逐步形成了由学生成长成才、学校办学实力、政策发展环境、国际影响力和服务贡献力构成的“五维质量观”，探索建立了不同维度质量评价的指标体系，持续引导高等职业教育强化内涵、提升质量，成为社会了解高等职业教育的重要窗口。

2018年度报告显示，学生自信、上进等良好素养逐步形成，实践教学、社团活动的育人功能日益显现；云计算、物联网、大数据、智能制造等相关专业快速发展，支撑新兴产业能力增强；高职教育服务脱贫攻坚呈现新态势，形成“专业支撑+产业扶贫”“组团式扶贫”等特色模式。在国际教育方面，高职院校服务“一带一路”呈现区域特点，开放办学持续深化，境外办学更加多样化，专业教学标准和课程标准逐步得到国（境）外认可。但来华留学与培训量增长明显但仍处于起步阶段，亟待高职院校加强专业标准建设，更需要各级政府的政策引导和资源支持。

报告也指出，高职院校新兴专业的培养目标、规格与资源面临挑战，传统专业的改造和融合同样面临挑战；高职院校重教书轻育人、重技能轻素质的现象仍然存在，教师队伍建设面临挑战；高职教育的政府和院校治理能力面临挑战，亟待提高。

   报告期待，各级政府以实际举措加快落实国家关于深化产教融合的政策要求；加强对地级市属、行业企业属公办高职院校经费投入的督导与检查；推进高职院校建立健全依法自主管理、民主监督、社会参与的治理结构。高等职业院校要进一步推进全员、全过程、全方位育人，将教师教书育人的责任意识落到实处；进一步加强师德师风教育和培养，全面提高教师教书育人能力；要积极融入区域产业发展战略，以产业发展需求为导向，加快专业内涵建设，提高人才培养质量。